Mercedes Llorent Vaquero

Diplomada en Maestra en Educación especial por la Universidad de Córdoba. Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster Oficial Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Enseñanza de Idiomas y Formación Profesional, con especialidad en Orientación Educativa. Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada (Cum Laude).

Desde diciembre de 2019: Profesora Ayudante Doctora vinculada al Departamento de Pedagogía en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Escolar, en el área de Didáctica y Organización Escolar.

Más de 30 publicaciones en revistas científicas con indicios de calidad relevantes, tanto de indexación prioritaria como los primeros cuartiles del Journal Citation Report (JCR), SJR. Scimago Journal & Country Rank, Scopus. Además de en otras revistas con Sello de Calidad FECYT. A su vez, una variedad de más de 20 capítulos de libro, algunos de ellos en editoriales de reconocido prestigio nacional e internacional (primeros cuartiles Scholarly Publishers Indicators (SPI) como las siguientes: Octaedro (SPI Q1), Wolters Kluvers (SPI Q1), Dykinson (SPI Q1), entre otras. Así mismo, se han presentado más de 45 contribuciones a congresos nacionales e internacionales, como ECER (European Educational Research Association ((EERA), EDUTEC, CIOIE, ICEDUTECH (São Paulo, Brasil), EMEMITALIA, etc.; como ponencias invitadas, simposios, comunicaciones o pósteres. Miembro del grupo de investigación INFORTED. Dirección de TFG y TFM. Reconocimiento a las buenas prácticas docentes del curso académico 2017-2018 y 2020-2021 por la Universidad de Jaén. Participación en 4 proyectos de innovación en las Universidades de Granada y Jaén, siendo coordinadora en uno de ellos. Participación como investigadora en un proyecto i+D+I en el Marco Operativo FEDER y en un proyecto otorgado por el Instituto de Estudios Giennenses.